⁣Mesélünk este a gyereknek elalvás előtt. Mesét olvasunk neki nappal, ha nem dolgozunk éppen, és ő is otthon van.

Közösen találunk ki mesét, amikor ő szeretné alakítani a történetet.
Amikor nem tetszik neki a mese alakulása, akkor megváltoztatjuk a történet menetét, szereplők élednek fel, helyszínek tűnnek el és újak jelennek meg.

Királylányok, hercegek, paloták, hősök, szegénylegények, akik megcsinálják a szerencséjüket, sárkányok, gonosz boszorkányok és jóságos öreganyók világa ez, vagy akár közülünk való egyszerű emberekkel történő különös vagy mókás események, mai környezetben.

Néha a gyerek elalszik a történet alatt, máskor mi magunk bóbiskolunk el, amikor túl hosszúra nyúltak az események, de ilyenkor ott van egy gyerek kéz, ami megmozgatja a vállunkat. Ekkor felriadunk és ezt halljuk: „És azután mi történt?”

Mi a titka a mesének? Miért olyan fontos a gyereknek, és miért kell megváltoztatni a menetét az ő kedve szerint, ha jót akarunk neki? Nem árt meg a sok mese, az álmodozás kitalált tájakról, a kalandok különös képességű hősökkel és más szereplőkkel?

Mi a mese szerepe?
Mennyit érnek a saját képek?
Miért ne szakítsd félbe a mesét?
Miért mondd a gyereknek azt, hogy ez csak mese!
Fejből mesélés és a közös meseszövés szerepe
A mese ellenségei
Mesél a szülő
Mit okoz az elegendő mesélés?

Erről tart rövid előadást ebben a Gyereknevelés hangjegyzetben Novák Ferenc tanár, aki társ a nevelésben.
Hallgasd meg!




További információk:

https://gyerekneveles.podbean.com
https://www.facebook.com/groups/gyerekneveles
https://instagram.com/gyerekneveles
https://youtube.com/c/gyerekneveles
https://www.gyerekneveles.hu